
Printpagina's: Cursusinfo Cursusschema Rooster Routebeschrijvingen
Home >
overzicht vakopleiding autonome beeldende kunst
Onze opleiding duurt 5 jaar en is onderverdeeld in certificaat 1, certificaat 2 en het eindexamenjaar. Het is een deeltijdopleiding
van minimaal 2 dagdelen per week, bedoeld als alternatief voor het reguliere HBO. Wij kennen geen studiefinanciering.
Reken naast de dagdelen die je kiest op minimaal 3 huiswerkuren per week voor je
beeldende werk. Naast één of meer praktische keuzevakken uit het cursusaanbod volg
je een programma op donderdagavond of vrijdagmorgen, dat bestaat uit theorie, praktijk,
masterclasses en beoordelingen. Wij hanteren een niveau vergelijkbaar met dat van
het HBO-
Meer dan in het wettelijk kunstonderwijs kun je bij ons de opleiding zelf invullen wat betreft tijdpad en vakken. Naast het
basisprogramma en één of meer vaste keuzevakken, geef je de opleiding naar eigen inzicht extra diepte door het volgen van
keuzemodules als workshops, lezingen, excursies en het inloopatelier.
certificaat deel 1
Deel 1 bevat de algemene brede basis en duurt twee jaar. Het bevat de onderstaande onderdelen.
Je volgt dit náást een of meer praktische vakken
uit het cursusaanbod.
dagdelen
• donderdagavond (19.45-
• óf vrijdagmorgen (09.30-
• hiernaast kies je een keuzevak uit het cursusaanbod
onderdelen
• Kunstgeschiedenis (sept. t/m dec.)
• Inzicht in het creatief proces (jan. of feb.)
• Compositieleer (jan. of feb.)
• Kleurenleer (jan. of feb.)
• Perspectiefleer (jan. of feb.)
• Kunstfilosofie (jan. of feb.)
• Model-
• Werkbesprekingen in januari
• Eindbeoordelingen in mei
certificaat deel 2
Deel 2 bestaat uit 6 masterclasses en duurt twee jaar.
Het is het vervolg van deel 1 en bevat de onderstaande onderdelen.
Je volgt dit náást een of meer praktische vakken uit het cursusaanbod.
dagdelen
• donderdagavond (19.45-
• óf woensdagmorgen (09.30-
• hiernaast kies je een keuzevak uit het cursusaanbod
onderdelen
• Vijf masterclasses van meerdere docenten, gericht op verdieping
van het eigen werk, het onderzoeken en ontwikkelen van een eigen
beeldende visie, eigen thematiek en de beeldende uitvoering daarvan.
Deze masterclasses volgen elkaar op in lesblokken van ca. 5 tot 10
lessen per docent.
• Een extra masterclass van ca. 10 lessen, gericht op een praktijk-
opdracht: het ontwikkelen van ideeën voor kunstwerken voor
bijvoorbeeld een gebouw of een bepaalde ruimte of voor een
actueel thema.
• Werkbesprekingen in januari
• Eindbeoordelingen in mei
einddiploma
In het 5e jaar werk je aan een eindpresentatie. Hoofddoel is zelfstandigheid, verdieping, kunstzinnige kwaliteit en samenhang
in je werk. Dit, met het oog op een succesvolle uitoefening van het vak van beeldend kunstenaar. Je wordt in maandelijkse
werkbesprekingen begeleid. Daarnaast leer je, door het maken van een korte scriptie, de inhoud en de ontwikkeling van het
eigen werk verwoorden. Ook de vormgeving van de scriptie en de inrichting van de eindexamenexpositie krijgen aandacht.
Het eindexamen is medio april. De beoordelingscommissie bestaat uit docenten van onze academie en gecommitteerden
van andere academies.
van algemene brede basis tot verdieping
De start is voor elke student tot op zekere hoogte een sprong in het duister. Je weet pas wat een kunstopleiding is, als je er een
hebt voltooid. Een opleiding in de kunst kán om verkeerde redenen gekozen worden. Zo kunnen de duidelijkheid en degelijkheid die
gesuggereerd worden door de structuur van een opleiding misleidend zijn in ons vak.
Terwijl enerzijds de kunststudent vrij en authentiek moet zijn, vragen anderzijds vooral beginnende studenten om duidelijke regels.
Hier zit een tegenstrijdigheid die te maken heeft met het wezen van het kunstenaarschap. Om te begrijpen wat een kunstopleiding is,
moet je begrijpen wat kunstzinnigheid is en dat is niet zomaar verteld. Het verhaal begint bij het karakter en de vermogens van de
creatieve persoonlijkheid. Dat onderwerp staat dan ook vooraan in ons programma.
Onze certificaten staan voor een afgerond geheel, waarin géén van de vaste onderdelen mag ontbreken. Het programma inclusief
keuzevak(ken) biedt een mix van praktische en theoretische vorming. Het programma
is gericht op artistiek en technisch inzicht,|
vaardigheid en zelfstandigheid.